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标题: 晨检的内容与方法——供参考 [打印本页]

作者: gxhju0072 时间: 2009-4-15 23:54 标题: 晨检的内容与方法——供参考

本帖最后由 gxhju0072 于 2009-11-22 13:42 编辑

晨检/午检的内容与方法

一、晨检/午检的时间
每日学生入学时，或上午、下午第一节课开始上课时。
二、内容与方法
一看：查看是否有学生缺课，观察学生的精神状态、面色、皮肤是否有异常表现。要特别注意皮肤是否有皮疹等。
二问：询问学生是否身体不适，有无发热、咳嗽、流涕、头痛、咽痛、食欲不振、恶心、呕吐等症状，睡眠、大小便是否正常。如有症状，是什么时候发病的，是否就医，在何处就医，诊断为什么疾病，用了哪些药，病情是否好转。对缺课的学生，询问其家长您的孩子是否生病，是什么病，是什么时候生病的。
三查：对身体不适或有症状的学生须测量体温。
四报告：发现有发热、咳嗽、流涕、头痛、咽痛等传染病或疑似病人须按要求做好登记工作，并及时向学校负责人报告。
三、晨检/午检的要求
1、晨检/午检须每日进行，并要按要求做好登记报告工作。
2、发现生病学生时要及时通知家长。发现传染病患者或疑似传染病患者时，负责晨检的老师须及时向学校负责人报告，学校负责人应立即进行排查，并报告有关部门。
3、负责晨检或上课的老师发现在同一班级或者同一宿舍，１天内有３例或者连续３天内有多个学生（５例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、厌油、食欲减退、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，应立即报告。
4、对于患流感、甲肝、手足口病、麻疹、水痘、流行性腮腺炎等传染病的学生应及时隔离治疗。
晨检表格：http://www.cdcman.com/bbs/thread-19046-1-1.html

附件: 晨检的内容与方法.rar (2009-11-22 13:42, 3.46 KB) / 下载次数 248
http://cdcman.s1.288idc.com/attachment.php?aid=3954&k=880dd8263c12635e4b27de7679bfaa34&t=1744956000&sid=pusNuO

作者: bpf2009 时间: 2009-4-16 19:10

沙发

作者: hplin07jm 时间: 2009-4-16 21:25

好的,看看啦,谢谢啦,兄弟........

作者: 疾控人生 时间: 2009-4-17 14:46

很好，谢谢楼主！

作者: 徐永 时间: 2009-4-20 13:02

谢谢楼主

作者: hyfweb 时间: 2009-4-20 15:15

楼主似乎就是为了甲肝？？？

是不是还有比较全面的？

作者: gxhju0072 时间: 2009-4-21 20:29

不完全是为甲肝，同样也适应其他一些传染病。

但针对具体的传染病，可适当修改晨检的内容。

将此拿出来目的就是交流，大家可以多多谈点看法吗，众人拾柴火焰高，大家一起来就可以不断完善。

作者: 边缘人 时间: 2009-4-28 08:27

比较实用，拿来借鉴一下了。

[em07]

作者: bpf2009 时间: 2009-4-28 14:17

谢谢

作者: nanqiao 时间: 2009-4-29 12:03

借鉴

作者: zyj_001 时间: 2009-6-3 16:56

借鉴了。谢了。

作者: yangyangcz 时间: 2009-6-12 10:54

建议晨检老师戴口罩,并注意做好手消毒工作

作者: jxcdcyp 时间: 2009-9-17 12:25

常规晨检步骤，有什么地方的学校能在全国/当地没有疫情的情况下做到每日晨检吗？

作者: 逃之夭夭 时间: 2009-9-18 20:24

谁负责晨检?老师么?能做到么?

作者: sqyccdcjmk 时间: 2009-9-19 07:43

值得借鉴，谢了楼主

作者: heyl 时间: 2009-9-25 13:16

不能摸的!注意接触传播疾病!

作者: 银月魔狼 时间: 2009-10-28 10:04

谢谢楼主的分享

作者: tigercqf 时间: 2009-10-28 13:29

还是不错的

作者: 山阳剑 时间: 2009-11-18 14:49

不错，谢谢了借鉴一下

作者: gxhju0072 时间: 2009-11-21 23:41

本帖最后由 gxhju0072 于 2009-11-21 23:43 编辑

16# heyl
修改稿已经没有摸这个步骤了。这是四月份的，没有及时修改，

。

作者: djj1971 时间: 2009-12-17 09:25

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作者: djj1971 时间: 2009-12-17 09:26

作者: 紫竹 时间: 2009-12-17 10:17

不错，比较实用

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