光在这里喊没用的！坛子里有全国人大代表吗？建议把修订《中华人民共和国执业医师法》的提案交上去，在全国人代会上摇旗呐喊！《执业医师法》进一步明确各级疾控机构公共卫生医师执业注册资格，不能再含糊其辞了！卫生部要向教育部学习，象教育部若干年内彻底清理无资质的代课教师队伍那样清理CDC内在业务岗位无公共卫生执业医师资格的“历史遗留人员”！

　　另据2005年教育事业统计结果显示，我国中小学代课人员总量从1999年的81.9万人经下降到2004年的49.9万人，2005年已减少到44.8万人，截止到2005年为止，中小学代课教师目前在全国约有44.8万人。其中分布在农村公办中小学的大约有30万人，占农村公办中小学教师总数的5.9%。

　　教育部将在尽短的时间内，将把余下的44.8万人中小学代课人员全部清退。

中国教育部今天召开“定时定点”新闻发布会，新闻发言人王旭明指出，中国解决代课教师的问题没有最后的时间表，通过优化资源配置，不会影响到农村中小学的师资问题。 　　王旭明强调，清退代课人员并没有时间表，不是说截止到今年12月31号为止，所有的代课老师都清退掉，那可能就有遗留问题如果对方签订了协约、合同，两年三年或者到某一年为止，就到这个期限。所以，清退工作并没有最后的时间表，就为解决所有遗留问题提供了一个空间和时间。

　　实际上就是为解决一些遗留问题留下了时间和空间。当然，这个时间和空间也不是无限的，比方说一个代课人员和学校签订了100年的合同，那显然是不合适的，要废除。所以，要具体情况具体对待。

　　通过优化教师资源配置、创新农村中小学教师的补充机制和加大城镇教师支援农村的力度，通过优秀毕业生不断补充到农村中小学去，是完全能够冲抵代课人员的，是不会影响农村中小学教育质量的，相反只能使农村中小学教育质量在这个基础上进一步提高。